Artículo 153. La Secretaría podrá celebrar los instrumentos jurídicos que estime pertinentes con las autoridades educativas de las entidades federativas para colaborar en las acciones de vigilancia a que se refiere el presente Capítulo.
Elaboración del borrador de la Guía de Prevención: Los equipos trabajarán en conjunto para redactar el contenido de la guía, teniendo en cuenta los elementos mencionados en el inicio de la actividad.
XII. Promover y desarrollar en el ámbito de su competencia las actividades y programas relacionados con el fomento de la lectura y el uso de los libros, de acuerdo con lo establecido en la ley de la materia;
V. Tomar en consideración, en la elaboración de los planes y programas de estudio, los sistemas de conocimientos de los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas, para favorecer la recuperación cotidiana de las diferentes expresiones y prácticas culturales de cada pueblo en la vida escolar;
La disciplina de Lengua Indígena como Segunda Lengua es una de las cinco disciplinas que conforman el campo formativo Lenguajes para la educación Telesecundaria; en ella se considera la importancia de la enseñanza de las lenguas indígenas a las y los estudiantes que su lengua materna es alguna distinta a las lenguas indígenas, con el objeto de reconocer su influencia dentro del español, rescatar la cultura y los saberes ancestrales y valorarlas como parte de la identidad unique y colectiva.
XII. La descripción de los documentos que exhibe la persona con Planeaciones analíticas semanales gratuitas para preescolar que se entiende la diligencia y, en su caso, la circunstancia de que se anexa en unique, copia certificada o simple de los mismos al acta de visita;
IV. Informar a las autoridades educativas, los cambios que se presenten en la conducta y actitud de los educandos, para que se apliquen los estudios correspondientes, con el fin de determinar las posibles causas;
I. Priorizar su labor para el logro de metas y objetivos centrados en el aprendizaje de los educandos;
El Campo Formativo Saberes y Pensamiento Científico puede contribuir a la transformación social de la comunidad al brindar a las alumnas y los alumnos herramientas para:
Artworkículo 113. Corresponden de manera exclusiva a la autoridad educativa federal las atribuciones siguientes:
Asimismo, promoverán mecanismos para acceder a fuentes alternas de financiamiento conforme lo establezcan las disposiciones aplicables.
Artworkículo 1. La presente Ley garantiza el derecho a la educación reconocido en el artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los Tratados Internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, cuyo ejercicio es necesario para alcanzar el bienestar de todas las personas.
XVII. Promover, ante las autoridades correspondientes, los permisos necesarios de acuerdo con la legislación laboral aplicable, con la finalidad de facilitar la participación de madres y padres de familia o tutores en las actividades de educación y desarrollo de sus hijas, hijos o pupilos menores de dieciocho años;
Para lograr este acceso equitativo, se están tomando medidas como la construcción de más escuelas en zonas rurales y marginadas, la implementación de transporte y alimentación escolar para facilitar la asistencia de los estudiantes, y la mejora de la infraestructura educativa en basic.